为严格落实《长沙职业技术学院听课制度》要求，加强对教学过程的管理。本学期，学校领导深入一线课堂，带头执行听课制度，并取得了良好成效。截至目前，学校领导班子成员共听课41次。
学校领导带头听课，主要采用针对性听课和重点听课相结合的方式：如听水平较高、有亮点、有特色的课，便于推广；听存在明显不足与缺陷的课，便于督促；听青年教师的课，便于指点引导。在听、看、记、思相结合的听课过程中，明确了听课目的，提升了听课效率。
学校领导带队深入课堂听课
为了使听课效果落到实处，学校领导每次完成听课后，都会开展评课活动，与授课教师就课堂教学交换意见，共同研讨教学工作的目标任务和基本规律，并注意听取学生对教学活动的意见和建议，形成一种反馈及时、沟通顺畅的良性互动氛围。从而真正激发授课教师学习的主动性和积极性，提高教师的授课质量与教学能力。
评课活动
学校领导带头执行听课评课制度，使教学管理工作进一步规范化，达到了交流课程教学方法、提高课堂教学效率的目的。既展现了教师的教学风采，又对教师的专业成长起到了积极的推动作用。
今后，我校将进一步完善落实全员听课评课制度，帮助教师更新教学观念，改革教学方法与教学手段，不断探索教学工作的新经验和新方法。
