为进一步加强教学督查督导工作，3月30日，党委书记彭惊雷、校长喻友军带领学校教学督导深入教学一线，带头进行课堂听课活动。

上午，党委书记彭惊雷、校长喻友军共同听取了思政课教学部吴璐老师的《思想道德修养与法律基础》课。吴璐老师以“社会主义核心价值观”为主题内容，对社会主义核心价值观的基本内涵进行了深入阐释，期间融入案例教学、提问抢答和视频解说，有效提升了思政课的吸引力。课后，彭惊雷、喻友军一行校领导及听课督导对本堂课进行了详细的点评，并就教学内容的选择、重难点是否突出、师生互动的有效性等方面发表了详细的意见和建议。喻友军校长提出，思政教师要运用启发式教学启迪学生，深入学生群了解学生实际情况，积极通过思政课引导学生规范自己的行为。彭惊雷书记在总结时指出，新时代对思政教师提出了新的要求，思政教师使命光荣，任务艰巨，要不断提高业务水平，将思政课做成时政课，做到让学生入眼、入耳、入脑、入心、化形，积极打造悦动课堂，充分发挥思政课培养新时代社会主义接班人的关键作用。

党委书记彭惊雷、校长喻友军共同听取思政课

课后评课活动

下午，党委书记彭惊雷、校长喻友军带队分成两组，在二级学院部督导的陪同下分别听取了特殊教育学院刘潇女老师的《特殊教育语文教学法》课和智能制造工程学院易浩明老师的《PLC高级应用》课。两位教师的教态自然，教学目标明确，教学层次清晰，教学效果较好。课后，学校领导及全体听课督导对授课教师及时进行了评课议课活动，充分肯定了授课教师教学方面的长处，同时对课堂教学中出现的问题，如教学方法设计、思政教育的融入、教学案例的选择、教学时长的把控等问题进行剖析，分享了值得借鉴的经验并提出了改进建议。

党委书记彭惊雷带队听取智能制造工程学院专业课

校长喻友军带队听取特殊教育学院专业课

   此次“推门听课”活动的及时开展与推进，对提高教学质量，推进青年教师专业成长具有重要的作用。今后，学校将进一步完善落实全员听课评课制度，立足常态求实效，帮助教师更新教学观念，改进教学方法与教学手段，不断探索新经验和新方法，提高人才培养质量。